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Kita Mariakäfer 1

Crèche à ZürichKita Mariakäfer 1

Binzmühlestrasse 76a / 78, 8050 Zürich

Caractéristiques du service

Nourriture fraîche
Service de couches

Caractéristiques de l'établissement

Jardin
Studio créatif

Informations

Points forts

Fördern Selbständigkeit (Autonomie)

Fördern Selbständigkeit (Autonomie)

Wöchentliche Waldbesuche

Wöchentliche Waldbesuche

Spezifische Bildungsräume und Ecken entwickelt

Spezifische Bildungsräume und Ecken entwickelt

Projektarbeit mit Kindern

Projektarbeit mit Kindern
"Das Kind steht im Zentrum unserer Arbeit. Das Wohl des Kindes hat für uns immer erste Priorität."

À propos de nous

KiTa 1 besteht aus einem Vorgarten, Vorhof und grenzt an einem Spielplatz. Sie haben die Möglichkeit naheliegende Bauernhöfe zu besuchen.
KiTa 1 besteht aus einem Vorgarten, Vorhof und grenzt an einem Spielplatz. Sie haben die Möglichkeit naheliegende Bauernhöfe zu besuchen.
Information about Kita Mariakäfer 1

Horaires d'ouverture

Öffnungszeiten Kita Mariakäfer 1

Lundi - Vendredi

07:00 – 18:30

Localisation

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Transports publics

Die KiTa 1 liegt ca. fünf Gehminuten vom Bahnhof Oerlikon entfernt.

Une journée dans notre crèche

1
07:00
Krippentüre wird geöffnet
Krippentüre wird geöffnet
2
07:01
Frei Spiel, eintreffen aller Kinder, z`Morgen essen
Frei Spiel, eintreffen aller Kinder, z`Morgen essen
3
08:45
Gemeinsames Singen, Morgenkreis und Früchte essen
Gemeinsames Singen, Morgenkreis und Früchte essen
4
09:00
Morgenprogramm gemäss Wochenplan (spazieren, geführte Aktivität, Freispiel, basteln etc.)
Morgenprogramm gemäss Wochenplan (spazieren, geführte Aktivität, Freispiel, basteln etc.)
5
10:30
Kinder wickeln und spielen lassen
Kinder wickeln und spielen lassen
6
11:00
Gemeinsames Singen, Bücher anschauen, Spielen oder Kreismalen für den Wochenplan für die kommende Woche
Gemeinsames Singen, Bücher anschauen, Spielen oder Kreismalen für den Wochenplan für die kommende Woche
7
11:30
Mittagessen
Mittagessen
8
12:00
Zähneputzen
Zähneputzen
9
12:15
Mittagsruhe (Kinder bis 3 Jahre; Schlafen, Kinder ab 3 Jahre nehmen an fördernden, ruhigen & geplanten Mittagsangeboten teil wie; basteln, Hörgeschichten hören, Traumreise, in den Vorgarten gehen, mit Kreide malen, Tischspiele etc.)
Mittagsruhe (Kinder bis 3 Jahre; Schlafen, Kinder ab 3 Jahre nehmen an fördernden, ruhigen & geplanten Mittagsangeboten teil wie; basteln, Hörgeschichten hören, Traumreise, in den Vorgarten gehen, mit Kreide malen, Tischspiele etc.)
10
13:45
Kinder aufnehmen und wickeln
Kinder aufnehmen und wickeln
11
14:00
Nachmittagsprogramm gemäss Wochenplan (Spazieren, singen, turnen, Kreisspiele etc.)
Nachmittagsprogramm gemäss Wochenplan (Spazieren, singen, turnen, Kreisspiele etc.)
12
15:00
z`Vieri essen
z`Vieri essen
13
15:30
Wickelgang der Kinder
Wickelgang der Kinder
14
16:00
Freispiel (Ab 16.00 bis 18.25 Die Eltern holen ihre Kinder ab)
Freispiel (Ab 16.00 bis 18.25 Die Eltern holen ihre Kinder ab)
15
17:00
Geplante Stationsangebote für die Kinder (Im Vorgarten, in den Bildungsräumen wie dem Sinnesraum, der Bewegungsbastellenraum, Bewegungsraum, Mal-/Matschatelierraum, in den Bildungsbereichen wie dem Sozialen und kulturellen Bereich, dem Baubereich, dem Säuglingsbereich, dem Kommunikationsbereich, auf dem Basketballplatz oder auf der Wiese)
Geplante Stationsangebote für die Kinder (Im Vorgarten, in den Bildungsräumen wie dem Sinnesraum, der Bewegungsbastellenraum, Bewegungsraum, Mal-/Matschatelierraum, in den Bildungsbereichen wie dem Sozialen und kulturellen Bereich, dem Baubereich, dem Säuglingsbereich, dem Kommunikationsbereich, auf dem Basketballplatz oder auf der Wiese)
16
18:00
Kinderkreis (Früchte essen, ruhige Abschlussaktivitäten; Bücher vorlesen, Singkreis, Gesprächskonferenz mit Kindern) Ruhiges Angebot erleichtert den Übergang von der Krippe nach Hause (ein Abschlussritual) Vorbereitungen nach Hause zu gehen. Wir sagen «Tschüss…. Chum guet hei, Tschüss …. Chum guet hei etc.»
Kinderkreis (Früchte essen, ruhige Abschlussaktivitäten; Bücher vorlesen, Singkreis, Gesprächskonferenz mit Kindern) Ruhiges Angebot erleichtert den Übergang von der Krippe nach Hause (ein Abschlussritual) Vorbereitungen nach Hause zu gehen. Wir sagen «Tschüss…. Chum guet hei, Tschüss …. Chum guet hei etc.»
17
18:25
Um 18:25 Uhr werden die letzten Kinder abgeholt und um 18:30 Uhr schliesst die Krippe ihre Türe.
Um 18:25 Uhr werden die letzten Kinder abgeholt und um 18:30 Uhr schliesst die Krippe ihre Türe.

Coût mensuel pour une journée complète

Horaires d'ouverture en semaine:

07:00 – 18:30

Prix de base
Prix pour bébé
1 jour par semaine--
2 jour par semaine--
3 jour par semaine--
4 jour par semaine--
5 jour par semaine--
Cette crèche est subventionnée par la municipalité locale

Notre crèche

Équipe

Bogdana Zeller Geschäftsleitung

Geschäftsleitung

Bogdana Zeller

Marcel Zeller Geschäftsleitung

Geschäftsleitung

Marcel Zeller

Nos valeurs

Carrière

Ce que nous offrons

Wir bieten: ein junges und aufgestelltes Team Möglichkeit zur Mitgestaltung und Raum für Eigeninitiative Zeitgemässe Anstellungsbedingungen
5 semaines de vacances
Événements pour les employés

Nos postes ouverts

Gruppenleitung 60% - 100%

Créé à 03/06/2026
Date d'entrée: per Sofort oder nach Vereinbarung
Description du poste
Die KiTa Mariakäfer sucht ab sofort eine Gruppenleitung 60-100%.
culture

Culture d'entreprise

Bei uns steht das Kind im Zentrum und hat oberste Priorität. Wir lassen, wenn möglich, die Kinder bei Entscheidungen teilhaben. Gemeinsam mit den Kindern planen wir die Tages- und Wochen-Aktivitäten und blicken gerne gemeinsam zurück. Es ist uns ein Anliegen die Selbständigkeit (Autonomie) des Kindes zu fördern. Bei uns dürfen die Kinder selbständig das Essen schöpfen, sich anziehen und allgemein im Alltag eigene Versuche machen. Wir arbeiten nach dem pädagogischen Grundprinzip «Hilf mir es selbst zu tun». Im Bewusstsein, dass Kinder durch Nachahmung lernen, leben die Erziehungspersonen einen respektvollen Umgang und Kommunikation miteinander vor. Unsere Erziehungspersonen dienen dem Kind als Beispiel dafür, wie es selbst lernen könnte, begleiten das Kind, sind authentisch und kongruent. Sie gestalten eine vielfältige und vorbereitete Umgebung, die dem Kind die nötigen Impulse für sein Spiel und seine Entwicklung gibt. Dabei steht die liebevolle Begleitung und Erziehung im Vordergrund unserer Arbeit.

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