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Kita Royal Kids Club

Crèche à SolothurnKita Royal Kids Club

Holunderweg 71, 4500 Solothurn

Caractéristiques du service

Anniversaires
Accueil bilingue
Nourriture fraîche
Service de couches

Caractéristiques de l'établissement

Jardin
Studio créatif
Parking
Salle de motricité

Informations

Points forts

⭐ Kindzentrierte Pädagogik mit viel Partizipation: Wir gestalten den Alltag gemeinsam mit den Kindern, ihre Ideen und Interessen stehen im Mittelpunkt.

⭐ Kindzentrierte Pädagogik mit viel Partizipation: Wir gestalten den Alltag gemeinsam mit den Kindern, ihre Ideen und Interessen stehen im Mittelpunkt.

⭐ Zentrale Lage: Ob Tierpark, Natur, Stadt, HESO oder Fasnacht. Wir erleben den Alltag auch ausserhalb der Kita.

⭐ Zentrale Lage: Ob Tierpark, Natur, Stadt, HESO oder Fasnacht. Wir erleben den Alltag auch ausserhalb der Kita.

⭐ Engagiertes, herzliches Team Wir arbeiten offen, unterstützend und mit viel Humor zusammen. Teamgeist wird bei uns gelebt.

⭐ Engagiertes, herzliches Team Wir arbeiten offen, unterstützend und mit viel Humor zusammen. Teamgeist wird bei uns gelebt.

⭐ Kinder sind unsere Zukunft. Deshalb begleiten wir sie mit Herz, Respekt und viel Aufmerksamkeit auf ihrem Weg.

⭐ Kinder sind unsere Zukunft. Deshalb begleiten wir sie mit Herz, Respekt und viel Aufmerksamkeit auf ihrem Weg.
"Die Kindertagesstätte der ganz besonderen Art."

À propos de nous

Die familienergänzende Kindertagesstätte Royal Kids Club GmbH in Solothurn bietet Geborgenheit und ein liebes- und respektvolles Miteinander. Wir schaffen Platz zum kreativen Wirken, den Alltag gemeinsam zu erleben und wir haben Freude am Zusammensein. Wir arbeiten nach dem individuellen Entwicklungstempo und der eigenen Lernweise der einzelnen Kinder.
Die familienergänzende Kindertagesstätte Royal Kids Club GmbH in Solothurn bietet Geborgenheit und ein liebes- und respektvolles Miteinander. Wir schaffen Platz zum kreativen Wirken, den Alltag gemeinsam zu erleben und wir haben Freude am Zusammensein. Wir arbeiten nach dem individuellen Entwicklungstempo und der eigenen Lernweise der einzelnen Kinder.
Information about Kita Royal Kids Club

Horaires d'ouverture

Öffnungszeiten Kita Royal Kids Club

Lundi - Vendredi

07:00 – 18:00

Localisation

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Une journée dans notre crèche

1
07:00 - 09:00 • Ankommen & sanfter Start in den Tag
Der Tag beginnt bei uns in ruhiger und herzlicher Atmosphäre. Die Kinder treffen nach und nach in der Kita ein und werden persönlich von unserem Betreuungsteam begrüsst. So schaffen wir von Anfang an Sicherheit und Vertrauen. In der Freispielzeit haben die Kinder die Möglichkeit, in ihrem eigenen Tempo anzukommen, erste Spielkontakte zu knüpfen oder sich noch etwas zurückzuziehen. Diese Phase unterstützt einen sanften Übergang von Zuhause in den Kita-Alltag. Ein besonderes Ritual ist unser „Winkefenster“: Hier verabschieden sich die Kinder gemeinsam mit ihren Eltern – oft mit einem letzten Winken, das den Übergang liebevoll abrundet. Zwischen 08:15 und 08:45 findet unser gemeinsames Znüni statt. Dabei achten wir auf eine ausgewogene Zwischenmahlzeit und fördern eine angenehme, kommunikative Essenssituation.
Der Tag beginnt bei uns in ruhiger und herzlicher Atmosphäre. Die Kinder treffen nach und nach in der Kita ein und werden persönlich von unserem Betreuungsteam begrüsst. So schaffen wir von Anfang an Sicherheit und Vertrauen. In der Freispielzeit haben die Kinder die Möglichkeit, in ihrem eigenen Tempo anzukommen, erste Spielkontakte zu knüpfen oder sich noch etwas zurückzuziehen. Diese Phase unterstützt einen sanften Übergang von Zuhause in den Kita-Alltag. Ein besonderes Ritual ist unser „Winkefenster“: Hier verabschieden sich die Kinder gemeinsam mit ihren Eltern – oft mit einem letzten Winken, das den Übergang liebevoll abrundet. Zwischen 08:15 und 08:45 findet unser gemeinsames Znüni statt. Dabei achten wir auf eine ausgewogene Zwischenmahlzeit und fördern eine angenehme, kommunikative Essenssituation.
2
09:00 - 09:30 • Gemeinsamer Morgenkreis & Mitbestimmung
Wir starten gemeinsam in den Tag mit unserem Morgenkreis, einem wichtigen Orientierungspunkt im Tagesablauf. Die Kinder werden nochmals bewusst in der Gruppe begrüsst und erleben sich als Teil der Gemeinschaft. Im Kreis arbeiten wir mit verschiedenen Symbolkarten, die den Kindern helfen, sich zu orientieren und mitzuteilen. Themen wie das aktuelle Wetter, Projekt, unsere Gruppenregeln oder die eigene Befindlichkeit werden gemeinsam aufgegriffen und besprochen. Ein besonderes Highlight ist unsere „Enemene-Miste-Kiste“: Daraus wählen die Kinder Lieder aus, die wir gemeinsam singen. So wird der Kreis lebendig und partizipativ gestaltet. Im Anschluss haben die Kinder die Möglichkeit, selbst zu entscheiden, an welcher Aktivität sie teilnehmen möchten. Die Partizipation der Kinder ist uns dabei besonders wichtig, ihre Interessen und Bedürfnisse werden ernst genommen und aktiv in den Alltag eingebunden.
Wir starten gemeinsam in den Tag mit unserem Morgenkreis, einem wichtigen Orientierungspunkt im Tagesablauf. Die Kinder werden nochmals bewusst in der Gruppe begrüsst und erleben sich als Teil der Gemeinschaft. Im Kreis arbeiten wir mit verschiedenen Symbolkarten, die den Kindern helfen, sich zu orientieren und mitzuteilen. Themen wie das aktuelle Wetter, Projekt, unsere Gruppenregeln oder die eigene Befindlichkeit werden gemeinsam aufgegriffen und besprochen. Ein besonderes Highlight ist unsere „Enemene-Miste-Kiste“: Daraus wählen die Kinder Lieder aus, die wir gemeinsam singen. So wird der Kreis lebendig und partizipativ gestaltet. Im Anschluss haben die Kinder die Möglichkeit, selbst zu entscheiden, an welcher Aktivität sie teilnehmen möchten. Die Partizipation der Kinder ist uns dabei besonders wichtig, ihre Interessen und Bedürfnisse werden ernst genommen und aktiv in den Alltag eingebunden.
3
09:30 - 11:00 • Entdecken, Bewegen & Vertiefen
In dieser Zeit gestalten wir gemeinsam mit den Kindern vielfältige Aktivitäten, die sich an ihren aktuellen Interessen und Bedürfnissen orientieren. Ob bei einem Ausflug in den Wald, einem Spaziergang, beim Spielen im Garten oder auf dem Pausenplatz, die Kinder haben die Möglichkeit, sich zu bewegen, ihre Umwelt zu entdecken und neue Erfahrungen zu sammeln. Ergänzend bieten wir gezielte Projektaktivitäten oder Rollenspiele an, in denen die Kinder ihre Kreativität und Fantasie entfalten können. Die Inhalte werden flexibel geplant und an die Gruppe angepasst. So entsteht ein abwechslungsreicher Alltag, der sowohl Raum für Bewegung als auch für vertieftes Spielen und Lernen bietet.
In dieser Zeit gestalten wir gemeinsam mit den Kindern vielfältige Aktivitäten, die sich an ihren aktuellen Interessen und Bedürfnissen orientieren. Ob bei einem Ausflug in den Wald, einem Spaziergang, beim Spielen im Garten oder auf dem Pausenplatz, die Kinder haben die Möglichkeit, sich zu bewegen, ihre Umwelt zu entdecken und neue Erfahrungen zu sammeln. Ergänzend bieten wir gezielte Projektaktivitäten oder Rollenspiele an, in denen die Kinder ihre Kreativität und Fantasie entfalten können. Die Inhalte werden flexibel geplant und an die Gruppe angepasst. So entsteht ein abwechslungsreicher Alltag, der sowohl Raum für Bewegung als auch für vertieftes Spielen und Lernen bietet.
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11:00 - 12:00 • Vorfreude, Rituale & gemeinsames Mittagessen
Während sich langsam der Hunger bemerkbar macht, überbrücken wir die Zeit bis zum Mittagessen mit kleinen Spielen, Gesprächen oder ruhigen Aktivitäten. Die Vorfreude steigt, während unsere Kochfee mit viel Sorgfalt ein ausgewogenes Mittagessen zubereitet. Vor dem Essen gehört das gemeinsame Händewaschen selbstverständlich dazu, ein wichtiges Ritual, das Hygiene und Struktur im Alltag vermittelt. Anschliessend geniessen wir gemeinsam das Mittagessen, welches sich an den Richtlinien von Fourchette verte orientiert. Dabei legen wir grossen Wert auf eine angenehme und kommunikative Atmosphäre am Tisch. Die Kinder werden ermutigt, sich aktiv am Gespräch zu beteiligen, ihre Bedürfnisse auszudrücken und Tischregeln kennenzulernen und anzuwenden. In dieser Alltagssituation erwerben sie wichtige soziale Kompetenzen, üben sich in Selbstständigkeit und erleben Gemeinschaft. In dieser Zeit finden auch Bring- und Abholsituationen statt. Einige Kinder werden in die Kita gebracht oder gehen nach Hause. Wir gestalten diese Übergänge bewusst ruhig und individuell, sodass sich jedes Kind gut verabschieden oder neu in die Gruppe einfinden kann.
Während sich langsam der Hunger bemerkbar macht, überbrücken wir die Zeit bis zum Mittagessen mit kleinen Spielen, Gesprächen oder ruhigen Aktivitäten. Die Vorfreude steigt, während unsere Kochfee mit viel Sorgfalt ein ausgewogenes Mittagessen zubereitet. Vor dem Essen gehört das gemeinsame Händewaschen selbstverständlich dazu, ein wichtiges Ritual, das Hygiene und Struktur im Alltag vermittelt. Anschliessend geniessen wir gemeinsam das Mittagessen, welches sich an den Richtlinien von Fourchette verte orientiert. Dabei legen wir grossen Wert auf eine angenehme und kommunikative Atmosphäre am Tisch. Die Kinder werden ermutigt, sich aktiv am Gespräch zu beteiligen, ihre Bedürfnisse auszudrücken und Tischregeln kennenzulernen und anzuwenden. In dieser Alltagssituation erwerben sie wichtige soziale Kompetenzen, üben sich in Selbstständigkeit und erleben Gemeinschaft. In dieser Zeit finden auch Bring- und Abholsituationen statt. Einige Kinder werden in die Kita gebracht oder gehen nach Hause. Wir gestalten diese Übergänge bewusst ruhig und individuell, sodass sich jedes Kind gut verabschieden oder neu in die Gruppe einfinden kann.
5
12:00 - 13:30 • Mittagsruhe & Erholung
Nach dem gemeinsamen Mittagessen folgt eine ruhige Phase, in der sich die Kinder erholen und neue Energie tanken können. Die jüngeren Kinder haben die Möglichkeit, sich für den Mittagsschlaf hinzulegen und in einer geborgenen Atmosphäre zur Ruhe zu kommen. Die älteren Kinder verbringen diese Zeit mit ruhigen Aktivitäten wie Bücher anschauen, Geschichten hören oder leisen Spielen. Wer möchte, darf sich im Alltag einbringen und kleine „Mitarbeiterämtli“ übernehmen, wie beispielsweise beim Tischabräumen oder -putzen helfen. Die Teilnahme daran ist freiwillig, die Kinder entscheiden selbst, ob und wie sie sich beteiligen möchten. Diese Phase bietet Raum für Entspannung, Selbstbestimmung und ein achtsames Miteinander.
Nach dem gemeinsamen Mittagessen folgt eine ruhige Phase, in der sich die Kinder erholen und neue Energie tanken können. Die jüngeren Kinder haben die Möglichkeit, sich für den Mittagsschlaf hinzulegen und in einer geborgenen Atmosphäre zur Ruhe zu kommen. Die älteren Kinder verbringen diese Zeit mit ruhigen Aktivitäten wie Bücher anschauen, Geschichten hören oder leisen Spielen. Wer möchte, darf sich im Alltag einbringen und kleine „Mitarbeiterämtli“ übernehmen, wie beispielsweise beim Tischabräumen oder -putzen helfen. Die Teilnahme daran ist freiwillig, die Kinder entscheiden selbst, ob und wie sie sich beteiligen möchten. Diese Phase bietet Raum für Entspannung, Selbstbestimmung und ein achtsames Miteinander.
6
13:30 - 15:00 • Kleingruppenzeit & Mitwirken im Alltag
Am Nachmittag wird die Gruppe erneut aufgeteilt, sodass verschiedene Aktivitäten in Kleingruppen stattfinden können. Das Arbeiten in Kleingruppen ermöglicht es uns, gezielt auf die einzelnen Kinder einzugehen. Die Kinder profitieren von einer ruhigeren Atmosphäre, intensiverer Begleitung und mehr Raum für individuelle Interessen und Bedürfnisse. Gleichzeitig werden soziale Kompetenzen gestärkt, da die Kinder sich in einem überschaubaren Rahmen besser einbringen, austauschen und Beziehungen vertiefen können. Parallel dazu dürfen jeweils 2–3 Kinder bei der Vorbereitung des Z’Vieri mithelfen. Dabei übernehmen sie kleine Aufgaben und erleben sich als wirksam und beteiligt im Alltag. Diese Phase verbindet individuelles Lernen, gemeinschaftliches Erleben und aktive Partizipation auf eine besonders wertvolle Weise.
Am Nachmittag wird die Gruppe erneut aufgeteilt, sodass verschiedene Aktivitäten in Kleingruppen stattfinden können. Das Arbeiten in Kleingruppen ermöglicht es uns, gezielt auf die einzelnen Kinder einzugehen. Die Kinder profitieren von einer ruhigeren Atmosphäre, intensiverer Begleitung und mehr Raum für individuelle Interessen und Bedürfnisse. Gleichzeitig werden soziale Kompetenzen gestärkt, da die Kinder sich in einem überschaubaren Rahmen besser einbringen, austauschen und Beziehungen vertiefen können. Parallel dazu dürfen jeweils 2–3 Kinder bei der Vorbereitung des Z’Vieri mithelfen. Dabei übernehmen sie kleine Aufgaben und erleben sich als wirksam und beteiligt im Alltag. Diese Phase verbindet individuelles Lernen, gemeinschaftliches Erleben und aktive Partizipation auf eine besonders wertvolle Weise.
7
15:00 - 16:00 • Gemeinsames Z’Vieri & Austausch
Am Nachmittag geniessen wir gemeinsam das Z’Vieri in einer entspannten und gemütlichen Atmosphäre. Dabei entstehen oft lebendige und auch mal lustige Gespräche, die von den Mitarbeitenden aufmerksam aufgegriffen und begleitet werden. So fördern wir spielerisch die Sprachentwicklung und den sozialen Austausch unter den Kindern. Bereits während des Z’Vieri werden die Kinder in die weitere Tagesgestaltung einbezogen. Sie werden gefragt, worauf sie im Anschluss Lust haben und können ihre Ideen und Wünsche einbringen. Diese Phase verbindet gemeinsames Geniessen mit Mitbestimmung und stärkt sowohl die Gemeinschaft als auch die Selbstwirksamkeit der Kinder.
Am Nachmittag geniessen wir gemeinsam das Z’Vieri in einer entspannten und gemütlichen Atmosphäre. Dabei entstehen oft lebendige und auch mal lustige Gespräche, die von den Mitarbeitenden aufmerksam aufgegriffen und begleitet werden. So fördern wir spielerisch die Sprachentwicklung und den sozialen Austausch unter den Kindern. Bereits während des Z’Vieri werden die Kinder in die weitere Tagesgestaltung einbezogen. Sie werden gefragt, worauf sie im Anschluss Lust haben und können ihre Ideen und Wünsche einbringen. Diese Phase verbindet gemeinsames Geniessen mit Mitbestimmung und stärkt sowohl die Gemeinschaft als auch die Selbstwirksamkeit der Kinder.
8
16:00 - 18:00 • Freispiel & individueller Tagesausklang
Am späteren Nachmittag haben die Kinder die Möglichkeit, sich im Freispiel zu vertiefen oder an einem offenen Angebot teilzunehmen. Dabei können sie den Tag in ihrem eigenen Tempo ausklingen lassen, Erlebtes verarbeiten und ihren Interessen nachgehen. Gleichzeitig ist dies die Abholzeit. Die Kinder werden nach und nach von ihren Bezugspersonen abgeholt. Wir gestalten diese Übergänge bewusst ruhig und persönlich und nehmen uns Zeit für einen kurzen Austausch mit den Eltern über den Tag. So endet der Kita-Tag in einer entspannten Atmosphäre, in der jedes Kind individuell verabschiedet wird.
Am späteren Nachmittag haben die Kinder die Möglichkeit, sich im Freispiel zu vertiefen oder an einem offenen Angebot teilzunehmen. Dabei können sie den Tag in ihrem eigenen Tempo ausklingen lassen, Erlebtes verarbeiten und ihren Interessen nachgehen. Gleichzeitig ist dies die Abholzeit. Die Kinder werden nach und nach von ihren Bezugspersonen abgeholt. Wir gestalten diese Übergänge bewusst ruhig und persönlich und nehmen uns Zeit für einen kurzen Austausch mit den Eltern über den Tag. So endet der Kita-Tag in einer entspannten Atmosphäre, in der jedes Kind individuell verabschiedet wird.

Coût mensuel pour une journée complète

Horaires d'ouverture en semaine:

07:00 – 18:00

Jours de fermeture et jours fériés:

Wir haben 50 Wochen im Jahr geöffnet. Zwischen Weihnachten und Neujahr haben wir zwei Wochen Betriebsferien.

Prix de base
Prix pour bébé
1 jour par semaine544,00 CHF684,00 CHF
2 jour par semaine1 088,00 CHF1 368,00 CHF
3 jour par semaine1 632,00 CHF2 052,00 CHF
4 jour par semaine2 176,00 CHF2 736,00 CHF
5 jour par semaine2 720,00 CHF3 420,00 CHF
Wir unterstützen die KIBON Gutscheine // Die Mindestpräsenzzeit in unserer Kita beträgt 20% (einen ganzen oder zwei halbe Tage) Kleinkinder unter 18 Monaten zahlen einen Zuschlag von Sfr. 35.- pro Tag. // Der Geschwisterrabatt beträgt 10% von der Tagespauschale. // Ein halber Tag mit Mittagessen kostet : 73.- Ein halber Tag ohne Mittagessen kostet 63.-

Notre crèche

Équipe

Gabriela Tommasini Geschäftsinhaberin

Geschäftsinhaberin

Gabriela Tommasini

Nicole Wegmüller Geschäftsleitung

Geschäftsleitung

Nicole Wegmüller

Micha Blaser Geschäftsleitung

Geschäftsleitung

Micha Blaser

Nadine Marty Stv. Kitaleitung, Expertin und Ausbildnerin

Stv. Kitaleitung, Expertin und Ausbildnerin

Nadine Marty

Nos valeurs

Wir versuchen Selbstvertrauen und Selbstwahrnehmung der Kinder zu unterstützen und zu stärken.

awina kita highlights

Questions importantes

Unicité

Unsere Kita zeichnet sich dadurch aus, dass wir die Projekte flexibel an den Interessen der Kinder ausrichten. Gemeinsam mit den Kindern entstehen so Aktivitäten, die sie nachhaltig prägen und ihnen lange in Erinnerung bleiben dürfen. Besonders wichtig ist uns die aktive Teilhabe im Alltag: Die Kinder gestalten ihren Kita-Tag mit und erleben sich als wirksam und ernst genommen. Ein besonderes Highlight sind unsere Ausflüge und Erlebnisse im öffentlichen Raum – sei es ein Besuch an der HESO, ein gemeinsamer Fasnachtsumzug in Solothurn oder spontane Entdeckungen in der Umgebung. Dank unserer zentralen Lage erreichen wir zudem schnell den Zug, den Bus, das Naturmuseum oder die Natur rund um die Aare. So wird jeder Tag ein kleines Abenteuer, manchmal geplant, manchmal überraschend, aber immer kindgerecht 😊

Wir sind besonders stolz darauf, den Kindern eine familienergänzende Betreuung bieten zu können, die sie genau dort abholt, wo sie in ihrer Entwicklung stehen. Wir begleiten die Kinder aufmerksam durch ihre wichtigen Entwicklungsschritte und dürfen sie in ihren persönlichen Meilensteinen unterstützen und miterleben, vom ersten Ankommen bis zu grossen und kleinen Erfolgserlebnissen im Alltag.

Organisation

Unsere Kita ist von 07:00 bis 18:00 Uhr geöffnet. Bei Fragen oder besonderen Anliegen stehen wir den Eltern jederzeit für einen Austausch mit der Leitung zur Verfügung und versuchen, wo möglich, unterstützend und flexibel zu reagieren.

Vor der Eingewöhnung findet ein Eintrittsgespräch statt, bei dem wichtige Informationen zwischen Eltern und Fachpersonen ausgetauscht werden. Die Eingewöhnung wird individuell auf jedes Kind abgestimmt und dauert in der Regel etwa 2–3 Wochen. Die Eltern begleiten ihr Kind in den ersten Tagen aktiv in der Kita. Danach erfolgt die erste kurze Trennung schrittweise. Diese wird behutsam aufgebaut (z. B. erste Trennungen von 15–30 Minuten) und individuell angepasst. Der Austausch mit den Eltern ist während der gesamten Eingewöhnung eng und regelmässig, um Sicherheit und Vertrauen zu gewährleisten.

Ja, jedes Kind hat zu Beginn eine feste Bezugsperson, die es im Alltag begleitet, Orientierung bietet und eine stabile Beziehung aufbaut. Dies schafft Sicherheit, Vertrauen und unterstützt die individuelle Entwicklung des Kindes.

Unser Team bildet sich regelmässig weiter und reflektiert die pädagogische Arbeit im Alltag. Durch interne Austausche und externe Weiterbildungen stellen wir sicher, dass unser Fachwissen stets aktuell bleibt.

Unser Team ist eine Mischung aus langjährigen Mitarbeitenden und neuen Fachpersonen. Diese Kombination bringt Stabilität, Erfahrung sowie frische Ideen in unseren Alltag.

Die Entwicklungsschritte der Kinder werden bei uns mithilfe eines individuellen Portfolios dokumentiert. Jedes Kind verfügt über ein eigenes Portfolio, in dem wir besondere Momente aus dem Kita-Alltag festhalten. Dazu gehören Fotos, lustige oder bedeutungsvolle Kinderaussagen, Projektarbeiten, Zeichnungen und weitere kreative Arbeiten. Das Portfolio begleitet das Kind während seiner gesamten Zeit in der Kita und wird am Ende der Betreuungszeit als persönliches Erinnerungsstück überreicht. So können die Kinder und später auch die Familien, mit einem Lächeln auf die gemeinsame Zeit zurückblicken.

Der Umgang mit Kindern mit besonderen Bedürfnissen wird bei uns individuell gestaltet und stets auf das einzelne Kind abgestimmt. Wir arbeiten ressourcenorientiert und prüfen sorgfältig, welche Bedürfnisse wir im Kita-Alltag gut begleiten und unterstützen können. Gleichzeitig sind wir uns bewusst, dass nicht alle individuellen Anforderungen in jedem Rahmen abgedeckt werden können. Inklusion ist uns wichtig, sie bedeutet für uns, jedes Kind in seiner Einzigartigkeit wahrzunehmen, zu respektieren und bestmöglich zu begleiten.

Ja, unsere Kita hat jährlich Betriebsferien von zwei Wochen über Weihnachten und Neujahr. An kantonalen Feiertagen bleibt die Kita geschlossen. Die Eltern werden frühzeitig mittels eines Ferien- und Jahresplans transparent informiert, sodass eine gute Planung möglich ist.

Communication

Unsere Kita arbeitet mit einem eigenen pädagogischen Konzept, das sich an den Grundwerten der Autonomie, Partizipation und Wertschätzung orientiert. Die Kinder werden darin unterstützt, selbstständig zu handeln, Entscheidungen zu treffen und ihren Alltag aktiv mitzugestalten. Dabei stehen ihre individuellen Bedürfnisse und Ressourcen im Mittelpunkt. Ebenso sehen wir uns als unterstützende und entlastende Anlaufstelle für Eltern und Familien. Eine vertrauensvolle Zusammenarbeit ist für uns zentral. Weitere Informationen finden Sie auf unserer Website: www.royalkidsclub.ch

Wir pflegen eine offene, ehrliche und respektvolle Kommunikation mit den Eltern. Uns ist es wichtig, Eltern aktiv einzubeziehen und gemeinsam im Interesse des Kindes zusammenzuarbeiten. Eine vertrauensvolle Beziehung bildet dabei die Grundlage unserer Zusammenarbeit.

Pro Kind bieten wir mindestens einmal jährlich ein Elterngespräch an. Bei Bedarf oder vor wichtigen Übergängen (z. B. Kindergarteneintritt) werden zusätzliche Gespräche angeboten. Ergänzend organisieren wir im Jahresverlauf verschiedene Anlässe wie Sommerfeste oder Laternenfeste. Diese werden regelmässig evaluiert und dem Kita-Alltag angepasst.

Sécurité

Die Sicherheit der Kinder hat bei uns oberste Priorität. Durch klare Strukturen, aufmerksame Betreuung und regelmässige Kontrolle der Räumlichkeiten sowie des Aussenbereichs sorgen wir für einen sicheren Alltag. Zusätzlich werden die Kinder im Umgang mit Regeln und Risiken altersgerecht begleitet, um ihre Selbstkompetenz zu stärken und Unfälle präventiv zu vermeiden. Alle zwei Jahre führen wir einen Kinder-Nothelfer mit allen Mitarbeitern durch.

Wir arbeiten nach einem klar definierten Hygienekonzept, das sich an den kantonalen Vorgaben und Empfehlungen orientiert. Dazu gehören unter anderem regelmässige Handhygiene, sorgfältige Reinigung der Räumlichkeiten sowie ein verantwortungsvoller Umgang mit Krankheitssymptomen. So stellen wir eine gesunde und sichere Umgebung für Kinder und Mitarbeitende sicher.

Équipements & Environnement

Unsere Räumlichkeiten sind offen und flexibel gestaltet. Sie werden laufend an die Bedürfnisse der Kinder angepasst. Diese Struktur ermöglicht es uns, Kleingruppenarbeit gezielt umzusetzen und individuell auf die Kinder einzugehen.

Ja, wir verfügen über einen grosszügigen Garten sowie einen Pausenplatz mit vielfältigen Bewegungsmöglichkeiten und Fahrzeugen. Zusätzlich profitieren wir von unserer Nähe zur Natur, zur Aare sowie zur Stadt. Dadurch ergeben sich viele Möglichkeiten für spannende und abwechslungsreiche Ausflüge.

Unsere Kita verfügt über einen Bewegungsraum, ein Atelier sowie eine Legoecke für Kinder ab ca. 3 Jahren. Diese Räume bieten den Kindern gezielte Möglichkeiten zur Förderung ihrer motorischen, kreativen und kognitiven Entwicklung. Sie können sich ausprobieren, gestalten, bauen und ihre Fantasie entfalten – in einem sicheren und anregenden Rahmen.

Wir gehen mindestens einmal täglich nach draussen – selbstverständlich nur, wenn es die Wetterbedingungen zulassen. Im Aussenbereich stehen den Kindern vielfältige Spiel- und Bewegungsmöglichkeiten zur Verfügung, darunter ein grosser Sandkasten, eine Schaukel, eine Rutsche sowie ein Piratenschiff, das zu fantasievollen Rollenspielen einlädt. Im Frühling pflanzen wir gemeinsam unseren Kita-Garten. Die Kinder sind aktiv beteiligt beim Säen, Giessen und Beobachten des Wachstums, ein wertvoller Zugang zur Natur und zu ersten ökologischen Erfahrungen.

Nutrition

In unserer Kita wird täglich frisch und kindgerecht gekocht. Die Mahlzeiten werden von unserer Kochfee liebevoll zubereitet. Bei ausgewählten Mahlzeiten helfen die Kinder aktiv mit und erleben so den Prozess der Essenszubereitung mit. Wir orientieren uns an den Richtlinien von Fourchette verte. Täglich stehen frisches Obst und Gemüse zur Verfügung. Einmal pro Woche bieten wir Fisch oder Fleisch an (optional). Die Kinder dürfen selbst entscheiden, was und wie viel sie essen. Wir motivieren sie, Neues auszuprobieren, verzichten jedoch bewusst auf Esszwang, um eine positive Esskultur zu fördern. Für die jüngsten Kinder werden frische Gemüse- und Früchtebreie vor Ort zubereitet.

Die individuellen Ernährungsbedürfnisse und Allergien der Kinder werden bei uns sehr ernst genommen und konsequent berücksichtigt. Die Entscheidungen der Eltern und die medizinischen Vorgaben werden respektiert und im Alltag zuverlässig umgesetzt. Eine enge Absprache mit den Eltern ist dabei selbstverständlich, um die bestmögliche Sicherheit und Betreuung zu gewährleisten.

Ja, täglich werden frisches Obst und Gemüse angeboten. Wir kochen täglich frisch.

Carrière

Ce que nous offrons

Nos postes ouverts

Nous n'avons actuellement aucune offre d'emploi ouverte.
culture

Culture d'entreprise

Bei uns in der Kita erwartet dich ein Arbeitsumfeld, in dem Kinder im Mittelpunkt stehen – und das Team genauso. Wir arbeiten nach einer klaren pädagogischen Haltung, die auf Autonomie, Partizipation und Wertschätzung basiert. Kinder werden bei uns ernst genommen und aktiv in ihren Alltag einbezogen. Ihre Ideen fliessen direkt in Projekte, Aktivitäten und den Tagesablauf ein – so entsteht ein lebendiger und abwechslungsreicher Kita-Alltag. Als Mitarbeitende:r bist du bei uns nicht einfach „Teil des Ablaufs“, sondern eine wichtige Bezugsperson und Mitgestalter:in. Wir schätzen Eigeninitiative, kreative Ideen und pädagogisches Engagement. Gleichzeitig legen wir grossen Wert auf ein unterstützendes Team, in dem man sich gegenseitig stärkt, austauscht und auch in herausfordernden Momenten zusammenhält. Unser Alltag ist dynamisch, manchmal laut, oft herzlich und nie langweilig. Humor gehört bei uns genauso dazu wie Professionalität und ein guter Kaffee rettet bekanntlich viele Situationen. Die Zusammenarbeit im Team ist offen, respektvoll und ehrlich. Wir kommunizieren auf Augenhöhe und sehen Feedback als Chance zur Weiterentwicklung. Auch mit den Eltern pflegen wir eine transparente und vertrauensvolle Zusammenarbeit. Wenn du Freude daran hast, Kinder in ihrer Entwicklung zu begleiten, Verantwortung zu übernehmen und Teil eines engagierten Teams zu sein, findest du bei uns einen Arbeitsplatz, an dem du dich einbringen und weiterentwickeln kannst.

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