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Kita in Luzern
Kitaleitung
Stephan Kegel
das kindswohl und die familie stehen bei uns im mittelpunkt
Wir respektieren jedes Kind als ganzheitliche Persönlichkeit in seinem familiären, sozialen und kulturellen Umfeld und achten auf seine Bedürfnisse und sein Wohl. Wir stehen für eine aktive Rolle des Kindes in seiner Entwicklung ein und konzentrieren unsere Bemühungen auf die Schaffung eines sicheren, stimulierenden, vielfältigen und attraktiven Umfelds, mit dem Ziel, seine Entwicklung zu fördern.
ein humanes arbeitsumfeld
Wir schaffen ein angenehmes, attraktives und entwicklungsfähiges Arbeitsumfeld, um Vielfältigkeit und Kompetenzen unserer Mitarbeitenden zur Geltung zu bringen, ihre Weiterentwicklung zu fördern sowie Eigeninitiative zu stärken. Wir befürworten einen klaren, respektvollen und offenen Meinungs- und Erfahrungsaustausch auf allen Ebenen.
optimale lösungen für partner
Wir bieten unseren Partnern konkrete und auf ihre Bedürfnisse zugeschnittene Lösungen, im Hinblick auf eine bessere Vereinbarkeit von Familie und Beruf. Wir zielen auf das beste Kosten-Nutzen Verhältnis unserer Dienstleistung unter Berücksichtigung der geltenden Bestimmungen. Wir erkennen die Anliegen und Bedürfnisse unserer Partner und sind bestrebt, ihnen so gut wie möglich entgegenzukommen.
ein nachhaltiges engagement
Wir gestalten die Zusammenarbeit mit unseren Partnern unter Beachtung der sozial-, wirtschafts- und umweltverantwortlichen Kriterien. Wir stehen zu einer aktiven Rolle in der Sozialisierung und Erziehung der uns anvertrauten Kinder um sie darauf vorzubereiten, verantwortungsvolle Mitmenschen zu werden. Wir sind ein Kitanetzwerk welches den realen gesellschaftlichen Bedürfnissen entgegenkommt. Wir sind eine lernende und ausbildende Organisation.
07:00
Zunächst werden die Kinder herzlichst empfangen. Die Begrüssung orientiert sich an die verschiedenen Öffnungszeigen der jeweiligen Krippe. Zu diesem Zeitpunkt ist ein Austausch mit den Eltern wichtig, sodass das Kita-Team über die wesentlichen Dinge wie das Schlafverhalten, den Appetit oder Energielevel des Kindes informiert werden kann.
09:00
Die Kinder beginnen den Tag gemeinsam im Morgenkreis, singen einen Kinderreim oder hören eine Geschichte. Das gesunde Frühstück nehmen wir gemeinsam ein.
09:30
Danach folgt das freie Spielen, bei dem die Kinder einer Aktivität ihrer Wahl nachgehen können. Es besteht auch die Möglichkeit, an einem von der Erzieherin organisierten Koch- oder Malateliers teilzunehmen, im Park spazieren oder in den Wald zu gehen oder die Tiere auf dem nahe gelegenen Bauernhof zu besuchen.
11:00
Gemeinsames Mittagessen und Zähne putzen
12:00
Während des Mittagsschlafs tanken die Kinder wieder neue Energie.
14:00
Zeit für Freispiel, Indoor- und Outdoor-Aktivitäten.
15:30
Zvieri und Früchte essen
16:30
Nach einem Tag in der Kindertagesstätte haben sich die Kinder ausgetobt, Spass gehabt, experimentiert und neue Dinge entdeckt, vielleicht gekocht oder ein buntes dreibeiniges Tier gebastelt. Zudem haben sie viel gemeinsam interagiert und sozialisiert.
